Acosta, María Noelle, y Emely Benavides. 2018. «¿Por Qué Partir De La investigación acción Participativa Para Transformar La educación? Un análisis Desde La Propuesta De Fe Y Alegría Ecuador». Saberes Andantes 2 (4):56-76. https://doi.org/10.53387/sa.v2i4.30.