Los modelos pedagógicos: hacia una pedagogía dialogante.

Authors

  • Jhonatan Márquez Fe y Alegría Ecuador

Abstract

La reflexión a la que constantemente se nos convoca a todos quienes estamos, de una manera u otra, relacionados con la educación abarca una serie de temas entre los que encontramos, frecuentemente, el uso de TICs en la educación, la innovación educativa, metodologías, evaluación, neurociencia
en el aula, inclusión, género, inteligencia artificial, etc. Si usted no es miembro de una institución educativa, pero le interesa que la educación mejore coincidirá con quienes sí estamos vinculados cercanamente con escuelas en que estos temas son importantes y que la reflexión y la formación son, igualmente, actividades que contribuyen a la mejora educativa que todos buscamos. Sin embargo, en esta ocasión les propongo que analicemos juntos los elementos fundamentales que determinan la clase de educación que tenemos y la que buscamos.

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References

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Published

2023-12-09

How to Cite

Márquez, J. (2023). Los modelos pedagógicos: hacia una pedagogía dialogante. Saberes Andantes, 4(10), 192–198. Retrieved from https://saberesandantes.org/index.php/sa/article/view/214