Educar en la tensión: Educación y Democracia Con: Rosemarie Terán Najas
Abstract
Conversamos con la historiadora, docente e investigadora Rosemarie Terán Najas, cuya trayectoria ha marcado el análisis crítico de la escolarización, la ciudadanía y las políticas educativas en el Ecuador. Desde una mirada profundamente situada, nos invita a repensar el lugar de la escuela en un país atravesado por desigualdades históricas, tensiones entre proyectos estatales y prácticas comunitarias, y desafíos urgentes para la convivencia democrática.
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