La Silla Roja de Fe y Alegría Ecuador
“La silla que transforma vidas”
Palabras clave:
Fe y Alegría Ecuador, derecho a la educación, vulnerabilidad, exclusión, silla rojaResumen
La Campaña La Silla Roja ha cruzado fronteras por la defensa del derecho a la educación de los más de 260 millones de niños y jóvenes de todo el mundo que aún no están escolarizados. Frente a esta realidad que nos afecta y nos cuestiona, Fe y Alegría Ecuador se une a la iniciativa de Entreculturas – Fe y Alegría España y promueve este derecho con el lema “la silla que transforma vidas”.
La Silla Roja es el símbolo que representa la importancia de una educación inclusiva, participativa, integral, solidaria y de calidad para todos y todas, especialmente para la población en estado de vulnerabilidad y exclusión y busca llevar a la reflexión a los estudiantes de los colegios participantes, desde la convicción de que la educación multiplica las oportunidades de desarrollo de todas las personas.
Descargas
Citas
Briceño, M. (2020, 18 de noviembre) Noticias de Fe y Alegría Ecuador, La Silla que Transforma Vidas https://www.feyalegria.org.ec/index.php/que-hacemos/noticias/385-la-silla-roja-de-fe-y-alegria-ecuador-la-silla-que-transforma-vidas
Brown, M. (2021, 16 de junio). Comparecencia ante la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional. Recuperado en noviembre 2021 de https://www.eluniverso.com/noticias/ecuador/en-ecuador-90-mil-estudiantes-dejaron-de-asistir-a-clase-durante-la-pandemia-nota/
Constitución de la República del Ecuador. Artículo 3. 20 de octubre de 2008.
Espinosa, A. (2015, 26 de enero) Conversatorio con medios de comunicación. Recuperado en noviembre 2021 de https://educacion.gob.ec/ministro-augusto-espinosa-anuncia-las-acciones-planteadas-hacia-la-universalizacion-del-bachillerato/
Entreculturas. (2021). La Silla Roja. Recuperado en noviembre 2021 de https://lasillaroja.org/
Entreculturas. (2020). La consecución del ODS 4 en riesgo: el momento de actuar es ahora. Recuperado en noviembre 2021 de https://coordinadoraongd.org/2020/10/la-consecucion-del-ods-4-en-riesgo-el-momento-de-actuar-es-ahora/
Fe y Alegría Ecuador. (2015a). Guía Didáctica de la Campaña La Silla Roja de Fe y Alegría Ecuador. (Adaptación de las guías “La Campaña La Silla Roja” – Entreculturas España)
Fe y Alegría Ecuador. (2015b). Campañas ¿Qué hacemos? https://feyalegria.org.ec/index.php/que-hacemos/campanas/silla-roja/que-es-la-silla-roja
Fe y Alegría Ecuador. (2021). Memoria Institucional.
Fe y Alegría Ecuador. (2020). Memoria Institucional.
Fe y Alegría Ecuador. (2019a). Memoria Institucional.
Fe y Alegría Ecuador. (2018). Memoria Institucional.
Fe y Alegría Ecuador. (2017a). Memoria Institucional.
Fe y Alegría Ecuador. (2016). Memoria Institucional.
Fe y Alegría Ecuador. (2016). Boletines Institucionales
Fe y Alegría Ecuador. (2017b). Boletines Institucionales
Fe y Alegría Ecuador. (2019b). Boletines Institucionales.
Magis Americas (2021). Educación. Recuperado en noviembre 2021 de https://www.magisamericas.org/education/
ONU. (26 de marzo de 2020). Más de 156 millones de estudiantes están fuera de la escuela en América Latina debido al coronavirus. Recuperado en noviembre 2021 de https://news.un.org/es/story/2020/03/1471822
ONU. (octubre de 2021). Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Recuperado en noviembre 2021 de https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/education/
Rodríguez, J. (2020). Sillas vacías, sillas llenas. Ausencias evitables. Recuperado en noviembre 2021 de https://www.entreculturas.org/files/documentos/PropuestaPastoral_SillaRoja.pdf
Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo [Senplades]. (2013) Buen vivir. Plan Nacional 2013-2017. Recuperado en noviembre 2021 de http://ftp.eeq.com.ec/upload/informacionPublica/2013/PLAN-NACIONAL-PARA-EL-BUEN-VIVIR-2013-2017.pdf
Tomaševski, K. (1999). Preliminary report of the Special Rapporteur on the Right to Education. UN.
UNICEF. (2006). Convención sobre los Derechos del Niño. Nuevo Siglo.
UNICEF. (2020). La emergencia sanitaria supone un desafío para el aprendizaje de los niños. Recuperado en noviembre 2021 de https://www.unicef.org/ecuador/comunicados-prensa/la-emergencia-sanitaria-supone-un-desafío-para-el-aprendizaje-de-los-niños
UNICEF. (2021) Los niños no pueden seguir sin ir a la escuela, afirma UNICEF. Recuperado en noviembre 2021 de https://www.unicef.org/ecuador/comunicados-prensa/los-ni%C3%B1os-no-pueden-seguir-sin-ir-la-escuela-afirma-unicef
UNESCO. (2020a). Informe de seguimiento de la educación en el mundo. América Latina y el Caribe: inclusión y educación: todos y todas sin excepción.
UNESCO. (26 de noviembre de 2020b). Lo que necesita saber sobre el derecho a la educación. Recuperado en noviembre 2021 de https://es.unesco.org/news/lo-que-necesita-saber-derecho-educacion
Vatican News-Español (16 de diciembre de 2020). El Papa lanza la misión 4.7 del Pacto Educativo Global [Archivo de video] Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=KWxhLgul6lE
Vélaz, J. (1968) Doce pequeñas charlas para la radio.
World Vision. (24 de enero de 2021). Recuperar y revitalizar la educación 24 de enero Día Internacional de la Educación. Recuperado en noviembre 2021 de https://www.worldvision.org.ec/sala-de-prensa/recuperar-y-revitalizar-la-educaci%C3%B3n-24-de-enero-d%C3%ADa-internacional-de-la-educaci%C3%B3n
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 María Dolores Briceño-Cueva
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
1. Derechos de autor
Las obras que se publican en Saberes Andantes están sujetas a los siguientes términos:
1.1. Saberes Andantes, conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia Licencia Creative Commons 4.0 de Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0, por lo cual se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que:
1.1.a. Se cite la autoría y fuente original de su publicación (revista, editorial, URL).
1.1.b. No se usen para fines comerciales u onerosos.
1.1.c. Se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.