Inclusión Educativa desde un enfoque de derechos

Autores/as

  • Harold Munster Universidad Central, Ecuador

DOI:

https://doi.org/10.53387/sa.v1i3.25

Palabras clave:

educación, inclusiva, enfoque de derecho, saberes, andantes

Resumen

Entrevista realizada a Harold Munster, Profesor Investigador de la Facultad de Ciencias Psicológicas de la Universidad Central del Ecuador, Doctor en Ciencias Pedagógicas.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Harold Munster, Universidad Central, Ecuador

Profesor Investigador de la Facultad de Ciencias Psicológicas de la Universidad Central del Ecuador, Doctor en Ciencias Pedagógicas.

Descargas

Publicado

2017-12-21

Cómo citar

Munster, H. (2017). Inclusión Educativa desde un enfoque de derechos. Saberes Andantes, 1(3), 142–160. https://doi.org/10.53387/sa.v1i3.25

Número

Vol. 1 Núm. 3 (2017): Educación Inclusiva

Sección

Entrevista

Licencia

Derechos de autor 2017 Saberes Andantes

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

1. Derechos de autor
Las obras que se publican en Saberes Andantes están sujetas a los siguientes términos:
1.1. Saberes Andantes, conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia Licencia Creative Commons 4.0 de Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0, por lo cual se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que:
1.1.a. Se cite la autoría y fuente original de su publicación (revista, editorial, URL).
1.1.b. No se usen para fines comerciales u onerosos.
1.1.c. Se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.