Educational Inclusion from a Rights Approach

Authors

  • Harold Munster Universidad Central, Ecuador

DOI:

https://doi.org/10.53387/sa.v1i3.25

Keywords:

education, inclusive, right approach, knowledges, walking

Abstract

Interview with Harold Munster, Research Professor of the Faculty of Psychological Sciences of the Central University of Ecuador, Doctor in Pedagogical Sciences.

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Author Biography

Harold Munster, Universidad Central, Ecuador

Profesor Investigador de la Facultad de Ciencias Psicológicas de la Universidad Central del Ecuador, Doctor en Ciencias Pedagógicas.

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Published

2017-12-21

How to Cite

Munster, H. (2017). Educational Inclusion from a Rights Approach. Saberes Andantes, 1(3), 142–160. https://doi.org/10.53387/sa.v1i3.25

Issue

Vol. 1 No. 3 (2017): Inclusive education

Section

Interview

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