Enseñar a transgredir
Resumen
bell hooks es el seudónimo utilizado por Gloria Jean Watkins quien fue una pensadora, feminista y docente de universidad, influyente para en los procesos de teorización de la pedagogía, el movimiento feminista y la crítica social. En “Enseñar a transgredir” la pensadora afroamericana despliega una propuesta pedagógica que nos invita a repensar la educación desde una perspectiva crítica, afectiva y liberadora que se sustenta en la idea de que “cuándo la educación es una práctica de la libertad los y las estudiantes no son los únicos a los que se les pide compartir” (hooks, 1994, p. 45). Esta declaración sintetiza la dimensión ética y relacional de su propuesta pedagógica donde enseñar implica despojarse del poder absoluto del saber para abrir un espacio de reciprocidad donde docentes y estudiantes co-construyen conocimiento.
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Derechos de autor 2025 Karina Basantes
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