Releer a Freire en el contexto Venezolano y Latinoamericano
DOI:
https://doi.org/10.53387/sa.v2i4.28Palabras clave:
Freire, educación, pedagogía, indignación, diálogo, transformación, esperanza, amorResumen
Ante el difícil contexto latinoamericano que v1v1mos y, en particular el venezolano, Paulo Freire puede iluminar nuestras búsquedas de una educación popular genuinamente liberadora, orientada a formar personas plenas y ciudadanos responsables y solidarios, comprometidos en la transformación de nuestras estructuras de injusticia y de opresión y nos ayuden a superar la tentación del populismo y mesianismo. Más que un ejercicio erudito sobre Freire, este trabajo trata de asumir su pasión y entrega en la gestación de una educación genuinamente liberadora, educación para formar sujetos pensantes, críticos, capaces de reinventar el mundo en una dimensión ética y estética. Releer a Freire en el actual contexto venezolano me lleva a plantear con vehemencia -y para ello me presto los títulos de algunos de sus libros- la necesidad de una Pedagogía de la Indignación y la Esperanza, Pedagogía del Diálogo y la Negociación, Pedagogía de la Autonomía y la Libertad, y Pedagogía del Amor.
Descargas
Referencias
Freire, P. (2001). Pedagogía de la Indignación. Madrid: Morata.
Freire, P. (1992). Pedagogía de la Esperanza. Madrid: Siglo XXI.
Freire, P. (1996). Política y educación. México: Siglo XXI.
Machado, A. (1997-2001). Nuevas canciones. España: Rincón Castellano. Disponible en http://www.espacioebook.com/sigloxx_98/machado/machado_nuevascanciones.pdf
Pérez Esclarín, A. (1999). Educar en el tercer milenio. Caracas: San Pablo.
Pérez Esclarín, A. (2002). Educación para globalizar la esperanza y la solidaridad. Caracas: Estudios y Fe y Alegría.
Pérez Esclarín, A. (2004). Educar para humanizar. Madrid: Narcea.
Pérez Esclarín, A. (2009), Educar es enseñar a amar. Caracas: San Pablo.
Pérez Esclarín, A. ( 2013), Aprender a vivir con pasión y compasión. Caracas: San Pablo.
Pérez Esclarin, A. (2016), Inteligencia Espiritual y Espiritualidad Cristiana. Caracas: San Pablo.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2018 Saberes Andantes
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
1. Derechos de autor y licencia
Las obras publicadas en Saberes Andantes se sujetan a los siguientes términos:
1.1. Las personas autoras conservan los derechos de autor y los derechos patrimoniales sobre sus obras, y conceden a Saberes Andantes el derecho de primera publicación.
1.2. Los contenidos se publican bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0). Esta licencia permite copiar, compartir, distribuir y adaptar las obras, siempre que:
a. Se reconozca adecuadamente la autoría y se cite la fuente original de publicación, incluyendo el nombre de la revista y el enlace permanente o URL del artículo.
b. Se incluya un enlace a la licencia y se indique si se realizaron modificaciones a la obra.
c. El material no se utilice con fines comerciales.
d. Las adaptaciones o trabajos derivados se distribuyan bajo la misma licencia.
1.3. Las personas autoras pueden establecer acuerdos adicionales de distribución no exclusiva de la versión publicada, como su incorporación en repositorios institucionales, páginas personales o plataformas académicas, siempre que se reconozca que la publicación inicial se realizó en Saberes Andantes.
1.4. Los derechos morales de autoría permanecen en todo momento con las personas autoras.
