Presentación
DOI:
https://doi.org/10.53387/sa.v1i3.17Palabras clave:
saberes, andantes, educación, inclusión, situacionesResumen
Leyendo los diferentes artículos de inclusión que nos presentan en esta revista y mirando que todos brotan de la experiencia, muchas de ellas de situaciones de dolor y desesperanza, que todos gozan de buenos análisis y se generan en grandes instituciones que favorecen la inclusión de la diversidad, me pregunto: ¿con qué me quedaría de estas grandes historias?
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