Presentación

Autores/as

  • Carlos Vicente Vargas-Reyes Fe y Alegría, Ecuador

DOI:

https://doi.org/10.53387/sa.v1i2.8

Palabras clave:

juventudes, educación, aprendizaje, saberes, andantes

Resumen

Cuando hablamos de educación y juventud, uno de los problemas que se vislumbran es el de los ambientes de aprendizaje, y otro el comunicacional. Respecto a los ambientes de aprendizaje, es fundamental comprender que en el aprender a aprender, en el enseñar a mirar al mundo, juega un papel importante el construir el espacio y el espíritu desde donde se aborda los saberes. Aquí es fundamental tener como horizonte de sentido la participación como un eje de interacción democrática que ayuda a los jóvenes, en su propia praxis, a descubrir en sí mismos valores, cualidades y destrezas, que al ponerlos al servicio del otro, de la comunidad, cobran mucho más valor porque llevan un significado que trasciende su propia vida.

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Publicado

2017-06-20

Cómo citar

Vargas, C. (2017). Presentación. Saberes Andantes, 1(2), 5–6. https://doi.org/10.53387/sa.v1i2.8