¡Mis manos enseñan, tus ojos aprenden!

Fotografía y producción de video para la inclusión educativa de personas sordas

Autores/as

  • Jaime Alfonso Sarmiento-Barreno Consultor BID, Ecuador
  • Leonardo Llumiquinga Fe y Alegría, Ecuador

DOI:

https://doi.org/10.53387/sa.v1i3.23

Palabras clave:

educación de personas sordas, tecnologías de la información y comunicación, producción de videos, formación en fotografía, formación en producción audiovisual, derechos lingüisticos y derecho a la comunicación

Resumen

Sistematización de la práctica educativa y comunicacional ¡Mis manos enseñan, tus ojos aprenden!, revista audiovisual desarrollada por un gru­po de estudiantes sordos de la Unidad de Educación Especial Fe y Ale­gría de Santo Domingo, con el apoyo de sus docentes. Esta propuesta inició con un programa de formación en fotografía y en producción de video. El resultado del programa de formación fue una revista educativa visual que demuestra de qué forma se pueden desarrollar contenidos en donde oyentes y sordos compartan y aprendan juntos, más allá de las barreras del lenguaje. Adicionalmente, la revista está articulada al proceso educativo de jóvenes sordos y potencia las capacidades para la planificación, el trabajo en equipo, el uso de las TIC y la promoción de los derechos lingüísticos y educativos de las personas sordas. Además, abre las puertas al mundo de las personas sordas, refuerza su identidad y promueve el uso de la lengua de señas en la educación y en la produc­ción de material educativo.

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Citas

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Publicado

2017-12-21

Cómo citar

Sarmiento, J., & Llumiquinga, L. (2017). ¡Mis manos enseñan, tus ojos aprenden! Fotografía y producción de video para la inclusión educativa de personas sordas. Saberes Andantes, 1(3), 90–113. https://doi.org/10.53387/sa.v1i3.23

Número

Vol. 1 Núm. 3 (2017): Educación Inclusiva

Sección

Ensayos e investigaciones

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