Presentación
DOI:
https://doi.org/10.53387/sa.v1i2.8Palabras clave:
juventudes, educación, aprendizaje, saberes, andantesResumen
Cuando hablamos de educación y juventud, uno de los problemas que se vislumbran es el de los ambientes de aprendizaje, y otro el comunicacional. Respecto a los ambientes de aprendizaje, es fundamental comprender que en el aprender a aprender, en el enseñar a mirar al mundo, juega un papel importante el construir el espacio y el espíritu desde donde se aborda los saberes. Aquí es fundamental tener como horizonte de sentido la participación como un eje de interacción democrática que ayuda a los jóvenes, en su propia praxis, a descubrir en sí mismos valores, cualidades y destrezas, que al ponerlos al servicio del otro, de la comunidad, cobran mucho más valor porque llevan un significado que trasciende su propia vida.
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