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Saberes Andantes is an annual education magazine, aimed at educators, professionals and academics in order to promote and disseminate contributions for the debate and generation of proposals in the field of education that contribute to its transformation; with them we continue the production of publications that seek to rethink issues concerning the educational phenomenon. The magazine began with a printed format and a biannual periodicity, from issue 6 it has been published in print and electronically.

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Vol. 4 No. 12 (2025): Democracia y educación
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Este número de Saberes Andantes: “Democracia y Educación” busca generar un diálogo crítico sobre preguntas clave como: ¿De qué maneras se comprenden y se viven las distintas formas de ejercicio democrático en las escuelas y comunidades?, ¿Qué otras comprensiones y prácticas de organización política existen en las escuelas y comunidades, y cómo éstas amplían o desafían las nociones tradicionales de democracia?, ¿Cómo se entiende y construye lo político en las escuelas y comunidades?, ¿Qué papel juegan la memoria, el cuerpo, el territorio y la palabra en la construcción política de los espacios educativos?, y ¿Qué prácticas cotidianas reafirman relaciones de dominación en las escuelas y comunidades?

Published: 2025-12-10

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